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　　天健網(wǎng)消息（姜楊記者毛雪梅）今年6月，中共*辦公廳印發(fā)了《2010－2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》，要求各地區(qū)利用高校資源開展新理論、新知識(shí)、新技能、新信息培訓(xùn)。大連*認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，積極貫徹落實(shí)，大膽嘗試干部教育培訓(xùn)新模式，組織市管干部走進(jìn)大學(xué)校園，自主選擇碩士研究生專業(yè)課程學(xué)習(xí)……
　　
　　校園一角
　　
　　大連理工大學(xué)上課鈴聲響起，蘇敬勤教授一如既往地走進(jìn)教室，為碩士研究生講授《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程，但不同以往的是，學(xué)生中有幾個(gè)明顯年紀(jì)大一些，甚至比老師年紀(jì)都大。他們同其他研究生一樣打開筆記本，認(rèn)真作著筆記，課間休息時(shí)間，他們也比其他研究生更為認(rèn)真跟老師探討一些熱點(diǎn)問題，到中午下課，他們同其他學(xué)生一樣，到食堂吃飯，或者趕回上班。
　　
　　普蘭店市副市長、普灣新區(qū)管委會(huì)副主任申守勃就是其中一位，這位80年代末的大學(xué)生，有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。談及選擇大學(xué)課程，他說，《遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃》已上升為國家戰(zhàn)略，大連是遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展的核心和，而普蘭店市和普灣新區(qū)又在大連的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中扮演著重要角色，作為沿海經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展規(guī)劃的*線實(shí)踐工作者，選學(xué)這門《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》，就是要加強(qiáng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)理論方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，以更好指導(dǎo)實(shí)踐，履行工作職責(zé)，推進(jìn)普蘭店市和普灣新區(qū)科學(xué)發(fā)展。
　　
　　另一個(gè)教室里，王劍也在認(rèn)真聽課，他選的是《當(dāng)代西方思潮》。56歲的王劍是大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長，在這里，他就是一名普通的學(xué)生，他說，作為教育工作者，本身對(duì)學(xué)校就有特殊感情，現(xiàn)在有機(jī)會(huì)來到理工大學(xué)，聆聽教授的精彩課程，感覺很充實(shí)。特別是我本來就是在學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想工作，選擇這門《當(dāng)代西方思潮及影響》課程也是結(jié)合本職工作，進(jìn)一步了解西方思潮對(duì)學(xué)生的影響，以更有針對(duì)性做好學(xué)生思想教育。
　　
　　團(tuán)市委副書記唐艷霞也深有感觸，這位年輕的市管干部很喜歡重回校園“享受當(dāng)學(xué)生”的感覺。她告訴我們，雖然同一個(gè)課堂里，這些市管干部比研究生們更為成熟，考慮問題也更為全面，但是在校研究生的朝氣和勤學(xué)精神也在感染著他們，讓他們思維同樣站在社會(huì)的前沿。更重要的是，在這里，市管干部大多來自不同單位，都有相當(dāng)豐富的本行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，相互之間交流碰撞也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過程。
　　
　　和申守勃、王劍、唐艷霞一樣，來自市委辦公廳、市委*、市人社局、市*、市*、市*等單位，及各區(qū)市縣和開放先導(dǎo)區(qū)的270多名市管干部，主動(dòng)來到高校自主選擇碩士研究生專業(yè)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。
　　
　　碩士研究生專業(yè)課程變成干部自選內(nèi)容
　　
　　本著“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，大連*聯(lián)合大連理工大學(xué)、大連海事大學(xué)、東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、遼寧師范大學(xué)四所高校，挑選出60門碩士研究生專業(yè)課程供市管干部自主選學(xué)，這些課程涵蓋政治理論、管理、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、文史等多個(gè)方面學(xué)科，市管干部可以結(jié)合崗位需求和自身需求自由選擇，選完課后，即跟在校研究生同堂學(xué)習(xí)。2010下半年全市共有272名市管干部參加自主選學(xué)，有的選擇1門課程，有的選擇4門，總共選課430多門次。
　　
　　zui受學(xué)員歡迎的課程有《創(chuàng)新管理》、《管理學(xué)》《區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《中國近代史》、《明清政治史》，選課人數(shù)都在20人以上。為此，部分高校不得不調(diào)整教室以容納這些“編外”學(xué)生。與此對(duì)應(yīng)，也有一些專業(yè)性太強(qiáng)的課程無人選學(xué)，比如，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的《會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》、大連海事大學(xué)的《物流與供應(yīng)鏈管理》等課程，因?yàn)闊o人選學(xué)而取消。
　　
　　中山區(qū)*主席的沙東選擇了3門課程，這位37歲的年輕市管干部對(duì)能夠來大學(xué)上課非常開心。他說，在工作相對(duì)輕松的時(shí)候，多到高校充電，多充實(shí)自己，也是為以后更好、更為全面開展工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。他選學(xué)了《哲學(xué)通論》、《人力資源管理》、《公共事業(yè)管理研究》等課程，其中《人力資源管理》和《公共事業(yè)管理研究課程》對(duì)他現(xiàn)在從事的工會(huì)工作有很大幫助，他感覺無論從思想上還是業(yè)務(wù)上，都得到一定提高。
　　
　　市*專職委員那運(yùn)恒參加過黨校培訓(xùn)，也參加本次高校課程學(xué)習(xí)，他感覺，跟黨校培訓(xùn)不同，在高校的學(xué)習(xí)更為實(shí)際，高校的老師授課也跟黨校有很大不同，黨校偏重于政治理論和干部素質(zhì)教育，而高校則可以更多提供專業(yè)性課程及人文類內(nèi)容的培訓(xùn)，高校老師也比黨校老師更為敢講，這對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部開闊視野，提高人文修養(yǎng)很有益處。
　　
　　注重學(xué)員管理
　　
　　為使培訓(xùn)切實(shí)取得實(shí)效，避免不愿學(xué)習(xí)和選而不學(xué)，根據(jù)大連*文件要求，每名市管干部每5年必須選學(xué)2門以上課程，選學(xué)的課程上課率必須達(dá)到60%以上并通過結(jié)業(yè)考試，方能取得學(xué)分，計(jì)入干部的培訓(xùn)檔案。如果上課率達(dá)不到要求或者未通過結(jié)業(yè)考試，干部自己將承擔(dān)一半的學(xué)習(xí)費(fèi)用。
　　
　　上課時(shí)間和工作相沖突也是一個(gè)需要解決的問題。為此，*聯(lián)合高校所提供的課程大多是進(jìn)行集中授課的碩士研究生專業(yè)課程，一般每門課程上課周期為6-8周，每周只需要半天時(shí)間，有些課程還在晚上。大連市職業(yè)技術(shù)學(xué)院的王劍副院長認(rèn)為，對(duì)比黨校的集中組織培訓(xùn)，這種跟高校同堂上課的方式雖然持續(xù)時(shí)間較長，但是和工作時(shí)間并不怎么沖突，不需要脫產(chǎn)，每周擠出半天去學(xué)習(xí)，對(duì)提高干部業(yè)務(wù)能力和個(gè)人素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，都有非常重要意義。這樣嫁接高校課程開展選學(xué)，還可以節(jié)約經(jīng)費(fèi)開支，有效利用高校的教育資源，滿足干部個(gè)性化、多樣化培訓(xùn)需求，形式新穎，很受歡迎.