99精品视频在线在线视频观看,精品免费国产一区二区,女狠狠噜天天噜日日噜,99久久国产精品久

產(chǎn)品展廳收藏該商鋪

您好 登錄 注冊

當(dāng)前位置:
杭州川一實驗儀器有限公司>>培養(yǎng)箱/干燥箱>>光照培養(yǎng)箱>>智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

返回列表頁
  • 智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

  • 智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

  • 智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

  • 智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

  • 智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

收藏
舉報
參考價 面議
具體成交價以合同協(xié)議為準
  • 型號
  • 品牌
  • 廠商性質(zhì) 生產(chǎn)商
  • 所在地 杭州市

在線詢價 收藏產(chǎn)品 加入對比

更新時間:2019-03-28 16:30:14瀏覽次數(shù):540

聯(lián)系我們時請說明是食品機械設(shè)備網(wǎng)上看到的信息,謝謝!

聯(lián)系方式:毛曉霞查看聯(lián)系方式

產(chǎn)品簡介

智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置廣泛應(yīng)用于微生物組織細胞培養(yǎng)、種子發(fā)芽、育苗實驗、植物載培養(yǎng)等,能模擬不同環(huán)境氣候條件。

詳細介紹

智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

光照培養(yǎng)箱的使用案列之植物育苗

 

組培育苗是不少科研單位采用的一種育苗方法,在組培育苗中,重要的一款儀器設(shè)備就是光照培養(yǎng)箱,該培養(yǎng)箱可以為組培育苗提供理想的培育環(huán)境,縮短培育周期,提高培育的質(zhì)量,下面就來簡單介紹一下光照培養(yǎng)箱在組培育苗中的應(yīng)用。

組培育苗也就是取出植物上的一小塊組織或器官,接種于培養(yǎng)基上,再置于培養(yǎng)室或光照培養(yǎng)箱中培養(yǎng),便可成活、生長一定大小用于大田生產(chǎn)。這種育苗方法的優(yōu)點就是可以不受自然環(huán)境中季節(jié)和惡劣天氣的影響,且繁殖的后代整齊*,能保持原有品種的優(yōu)良性狀。而之所以該培育方法具有這樣的有點,還是有賴于光照培養(yǎng)箱提供了區(qū)別于外界自然環(huán)境的恒定溫濕度、光照環(huán)境,在理想而穩(wěn)定的環(huán)境條件下,組培育苗不僅成活率高,而且培育出來的后代也更加優(yōu)良,用于大田生產(chǎn),效果也更加*。

光照培養(yǎng)箱是具有光照功能的高精度恒溫設(shè)備,是細菌、霉菌、微生物的培養(yǎng)及育種試驗的恒溫培養(yǎng)裝置,特別適用于生物工程、醫(yī)學(xué)研究、農(nóng)林科學(xué)、水產(chǎn)、畜牧等領(lǐng)域從事科研和生產(chǎn)使用。一般來說,組培育苗主要用于白芨、鐵皮石斛等名貴中藥材種苗的培育,而隨著中藥材產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,這項工作的意義越愈發(fā)重要,作為基本的儀器設(shè)備,光照培養(yǎng)箱的應(yīng)用*。廣大企業(yè)或*門應(yīng)用光照培養(yǎng)箱來開展組培育苗或相關(guān)的科研工作,可以*的提升組培育苗的成功率和效率,育苗品質(zhì)等,因此光照培養(yǎng)箱的應(yīng)用前景十分廣闊。

光照培養(yǎng)箱要放置在陰涼、干燥、通風(fēng)良好、遠離熱源和日曬的地方。放置平穩(wěn),以防震動發(fā)生噪音,外殼應(yīng)可靠接地。制冷工作時,不宜使箱內(nèi)溫度與環(huán)境溫度之差大于25度。當(dāng)設(shè)備在停止使用時,應(yīng)拔掉電源插頭。為了保持設(shè)備的美觀,不準用酸或堿及其它腐蝕性物品來擦表面,箱內(nèi)可以用干布定期擦干。光照時間可由“可編程時控器"自行編程、控制時間。編程方法請參照“可編程時控器"使用說明。

     微生物光照培養(yǎng)箱廣泛應(yīng)用于細菌、微生物的培養(yǎng)及保存,其不銹鋼表面必須進行定期的清潔保養(yǎng),以保持其光滑亮麗的表面及延長使用壽命。

 

智能光照培養(yǎng)箱PGX-80A消毒裝置

收藏該商鋪

登錄 后再收藏

提示

您的留言已提交成功!我們將在第一時間回復(fù)您~

對比框

產(chǎn)品對比 二維碼 意見反饋

掃一掃訪問手機商鋪
在線留言
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |