在各個領(lǐng)域中，腐蝕問題一直以來是人們十分頭疼的問題，因為無論進(jìn)行怎么樣的設(shè)計，都不可能*規(guī)避掉腐蝕問題，只能夠讓腐蝕的作用變得緩慢。而在人們的研究中，確實發(fā)現(xiàn)了一些手段可以減緩腐蝕發(fā)生的速率，達(dá)到保護零件的目的，其中zui為有效的，并且廣為人們所認(rèn)可的就是采用乙烯基玻璃鱗片膠泥進(jìn)行鋪設(shè)。
而采用乙烯基玻璃鱗片膠泥防腐的zui核心的原理就是增加了腐蝕性成分在零件表面的傳輸阻力，增加其擴散到零件表面的行程。從而有效的阻隔腐蝕成分和結(jié)構(gòu)表面的接觸，起到良好的防腐蝕目的。
為了能夠讓乙烯基玻璃鱗片膠泥擁有更加好的防腐效果，需要對該種產(chǎn)品本身進(jìn)行配方的改變或者生產(chǎn)工藝的改變，來改變其內(nèi)部結(jié)構(gòu)增加其對于腐蝕性成分的阻隔作用，相信，該種技術(shù)一定會得到很大的發(fā)展。
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第七章、老師斗流氓，誰勝誰zui強！
第七章、老師斗流氓，誰勝誰zui強！
太帥了！
帥的冒泡泡！
這是九班所有學(xué)生心里的想法。
在此之前，誰也沒有想過，原本對他們來說枯燥無味的古文學(xué)知識竟然有如此瀟灑壯觀的呈現(xiàn)形式。
這就是他們棄之如糟粕的國學(xué)？
這就是他們提也不愿意提看也不愿意看的古董？
“要是自己也會這么一手，那得泡上多少個妞?。俊辈簧倌猩低翟谛睦锵氲?。
想到美好又淫蕩的未來，他們看向方炎的眼神就充滿了深沉的愛。
“多好的老師啊?！彼麄冊谛睦锵氲??！皩W(xué)校真是太照顧他們了?！?BR>黃浩然的眼眶也紅了，又一次把眼鏡摘了下來，用眼鏡布擦了擦眼角，然后戴上眼鏡，離開座位走到走道的中間，對著方炎深深鞠躬，說道：“方老師，我輸了。輸?shù)眯姆诜??！?BR>方炎笑呵呵地看著他，說道：“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧？”
說實話，要是黃浩然出別的問題，或者背誦另外一篇古文，方炎還真沒把握一定能夠背下來。
可是，他要求的竟然是《道德經(jīng)》。
方炎是太極世家出身，他那個老學(xué)究父親自己習(xí)武不行，卻把家族武道中興的期望寄托在了自己的寶貝兒子身上。方炎也極度的努力，可是------可是卻遇上了葉溫柔那個葉家百年難遇的怪胎。
于是，他只能百戰(zhàn)百敗卻又百敗百戰(zhàn)。
她打掉了他的門牙扯斷了他的頭發(fā)打的他躺在地上哭爹喊媽-----方炎實在難以想象她今年會怎么樣蹂躪自己，干脆就留書翹家。
父親方意行不僅僅逼迫他習(xí)武，還逼迫他文武雙全。他從小就在父親的下博覽群書，而《道德經(jīng)》這部被譽為道家zui高經(jīng)典的著作就是方炎的啟蒙讀物之五。
為了感悟萬物，提升太極境界，方炎*夜夜思，逐字逐句的去解剖。
所以，在聽到黃浩然的第三個問題竟然是背誦《道德經(jīng)》時，他真是有種-----大笑三聲的沖動。
沖動倒是沖動了，不過他沒有大笑三聲，而是口出狂言要倒背《道德經(jīng)》。
表現(xiàn)是*的，效果是驚人的。看到他們狂熱的眼神，方炎偷偷在心里給自己點了三十二個贊。
黃浩然疑惑的看向方炎，不明白他說這句話是什么意思。
“我們說過，你考我三題，我也考你三道?！狈窖滋嵝阎f道?！澳悴粫呀?jīng)忘記了吧？”
“老師，不用考了吧？黃浩然肯定比不過你。”有活潑的女生大聲喊道。
“就是，我一直以為黃浩然是學(xué)霸，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，原來方老師才是學(xué)霸中的霸王花啊。”有調(diào)皮的男生表示黃浩然已經(jīng)不是方炎的對手。
“方老師，你有沒有女朋友呀？”這是準(zhǔn)備進(jìn)攻的節(jié)奏？
｛黃山高溫玻璃鱗片防腐膠泥結(jié)構(gòu)合理｝
