《山南樹(shù)脂玻璃鱗片防腐涂料購(gòu)買(mǎi)》
玻璃鱗片防腐涂料的性能和用途介紹
玻璃鱗片防腐涂料顯而易見(jiàn)是用來(lái)涂刷在器件的表層用來(lái)防腐作用的涂料，它是一種沒(méi)有溶劑而且沒(méi)有氣味的環(huán)保型涂料，它正好能夠滿足人們對(duì)于環(huán)保型產(chǎn)品的要求，而且它的防腐性能非常突出，進(jìn)而在市場(chǎng)中受到人們的普遍贊譽(yù)。
玻璃鱗片防腐涂料的性能非常突出，首先是它的附著力非常強(qiáng)，粉刷以后可以較好的附著在器件表層，不易受到外界環(huán)境如潮濕或者高溫環(huán)境的影響而起鼓或者脫落問(wèn)題。其次是它本身比較堅(jiān)實(shí)，不容易造成劃傷或磕碰脫落。再就是它的抗腐蝕性能非常突出，可以有效得防止器件遭到腐蝕性氣體或者液體的腐蝕，起到很好的保護(hù)作用。
正是它的性能非常突出而且環(huán)保，進(jìn)而玻璃鱗片防腐涂料的應(yīng)用非常廣，不論是航天航空及工業(yè)化工還是在我們的日常生活中的應(yīng)用都非常多。
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第十二章、你不讓我過(guò)好，我也讓你不好過(guò)！
黃浩然腦袋低垂，額頭上貼著一塊白色的紗布。
下課的時(shí)候同學(xué)送他去了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)檢查，額頭只是輕微碰傷，傷得并不嚴(yán)重。
陳大海看著黃浩然腦袋上的傷口，一臉關(guān)切地問(wèn)道：“黃浩然，你的腦袋沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事。”黃浩然低聲說(shuō)道。
“唉，方炎老師也真是的。怎么可以這么不小心呢？現(xiàn)在每一個(gè)家庭都只有一個(gè)孩子，捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了，生怕磕著碰著。他倒好，今天一來(lái)就把人給打成這個(gè)樣子。說(shuō)起來(lái)真讓人心痛啊?！?/P>
“不是方炎老師打我-----”黃浩然說(shuō)道。
“黃浩然。”陳大海臉上的笑容消失了，剛才還溫和的聲音也變得冷硬?！熬褪欠窖桌蠋煷蛄四恪Ｋ臼窍雱?dòng)手打鄭國(guó)棟，結(jié)果不小心打著了你?！?/P>
“不是這樣。”黃浩然咬牙堅(jiān)持。
陳大海沉默了，眼神如刀子般的在黃浩然的臉上刮來(lái)刮去。
在初高中階段，敢忤逆老師的學(xué)生還真不是太多。
“黃浩然，在我面前，你還是個(gè)孩子-----但你的年紀(jì)也不小了。高中生，應(yīng)該用一個(gè)大人的身份去思考問(wèn)題了?！标惔蠛？嗫谄判牡膭裰?。“聽(tīng)老師的一定不會(huì)有錯(cuò)，對(duì)不對(duì)？難道老師還能害你不成？”
黃浩然閉嘴不答。
“黃浩然，你是個(gè)聰明的孩子，以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入朱雀中學(xué)，你的父母一定對(duì)你有著很高的期望吧？你應(yīng)該知道怎么選擇，不是嗎？你放心，以后我的數(shù)學(xué)課上，我一定會(huì)好好照顧你的。有什么不懂的問(wèn)題盡管問(wèn)，隨時(shí)都可以，陳老師單獨(dú)給你開(kāi)小差?！标惔蠛Ｅ呐狞S浩然的肩膀，一幅大家都是自己人的模樣，說(shuō)道：“方炎老師是一定會(huì)走的。你是臨時(shí)語(yǔ)文課代表，等到新的語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)，我讓他幫你轉(zhuǎn)正?？刹灰浟耍沂悄銈兊陌嘀魅?。這點(diǎn)權(quán)利我還是有的?！?/P>
說(shuō)完，陳大海轉(zhuǎn)身離去。
黃浩然臉色難堪之極，狠狠地握緊自己的拳頭，用只有自己一個(gè)人的聲音說(shuō)道：“可是，錯(cuò)的就是錯(cuò)的-----”
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