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玻璃鱗片防腐涂料的性能和用途介紹
玻璃鱗片防腐涂料顯而易見是用來涂刷在器件的表層用來防腐作用的涂料,它是一種沒有溶劑而且沒有氣味的環(huán)保型涂料,它正好能夠滿足人們對于環(huán)保型產品的要求,而且它的防腐性能非常突出,進而在市場中受到人們的普遍贊譽。
玻璃鱗片防腐涂料的性能非常突出,首先是它的附著力非常強,粉刷以后可以較好的附著在器件表層,不易受到外界環(huán)境如潮濕或者高溫環(huán)境的影響而起鼓或者脫落問題。其次是它本身比較堅實,不容易造成劃傷或磕碰脫落。再就是它的抗腐蝕性能非常突出,可以有效得防止器件遭到腐蝕性氣體或者液體的腐蝕,起到很好的保護作用。
正是它的性能非常突出而且環(huán)保,進而玻璃鱗片防腐涂料的應用非常廣,不論是航天航空及工業(yè)化工還是在我們的日常生活中的應用都非常多。
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陸朝歌把手里的筆記本合上,眼神犀利地盯著賈思廳,說道:”誰說方炎沒有寫申請報告?他的報告書現(xiàn)在正躺在我的辦公桌上面,我已經(jīng)讓鄭主任去取了。很快你們就可以看到?!?/P>
“誰知道是不是你臨時找人替他寫的。”李明強冷笑出聲?!霸僬f,活動報告應該送到語文組,不是交給你這位主管人事的副校長吧?”
“李主任,難道我們不應該對我們的老師保持充分的信任嗎?”陸朝歌理直氣壯的反問?!耙驗榉窖桌蠋熓俏艺衅高M來的,所以他對我也比較熟悉。他對學校的一些規(guī)章制度不是很熟悉,寫了申請之后就送到我這里來了----方炎老師確實犯了錯,也只是程序違規(guī)的錯誤。這一點,我會對他進行批評教育并要求他寫檢討?!?/P>
這就是陸朝歌之前就已經(jīng)準備好的避重就輕法,就因為一名新來的老師程序不熟悉,不能就把人給開除了吧?
她沒有給別人喘息的時間,立即化被動為主動,開始瞄準賈思廳進行精準打擊:“賈組長,你說每一項新奇的教學法,都需要在語文組的會議上面進行討論----那我想請問你一個問題,從去年到今年的這兩個學期,語文組一共討論通過了多少新奇教學法?”
“這----”
“一例也沒有?!标懗柚苯訏伋鰡栴}的答案。“你的意思是說,現(xiàn)在的教學方法就是的,不需要做出任何更改?”
“傳承了這么多年,肯定是有它的優(yōu)勢?!辟Z思廳辯解著說道。“當然,也會有一些缺陷和不足,但是我們的老師都有豐富的工作經(jīng)驗,在教學的過程中會自我修正。”
“那你這個語文組組長做的還真是輕松。”陸朝歌冷笑。
“這得感謝學校的信任和同事們的支持配合。有些不支持不配合的同事,讓我覺得非常遺憾----”賈思廳是教語文的,嘴皮子極其利索,就連陸朝歌和他爭執(zhí)都占不到什么便宜。
“賈組長,社會是往前發(fā)展的,對人才的需求也不斷的在發(fā)生變化。我們朱雀中學的學生要適應潮流,甚至要引導潮流,不是要把他們教成一個個只會死讀書讀死書的書呆子----”
“陸副校長,你可能對我們學校的學生過于悲觀了。”李明強笑呵呵地說道:“我們朱雀中學的學生畢業(yè)之后都能夠進入很不錯的大學。前幾屆已經(jīng)大學畢業(yè)走上工作崗位的學生,他們在社會上也取得了很不錯的成就。紹鋒校長,我這話說的沒錯吧?上次我還向你建議來著,等到朱雀中學五十周年校慶的時候,一定要多邀請一些優(yōu)秀畢業(yè)生來學校參加活動。”
張紹鋒點了點頭,說道:“是有這么回事?!?BR>“不過陸副校長剛剛回國,對我們學校的情況和學生的就業(yè)狀況了解的不是很清楚,這也可以理解----畢竟,人都要有一個適應期嘛。”
李明強看向陸朝歌,說道:“陸副校長,我們都知道方炎老師是你招聘過來的,你對他傾注了很高的期望和感情。但是,學校有學校的規(guī)章制度,方炎老師確實是破壞了規(guī)章制度-----如果沒出事還好,現(xiàn)在有學生因為他的失職而落水。學校的家長很快就會找過來,如果我們不能給他們一個交代的話,恐怕很難讓人接受吧?”
“是啊??傄腥苏境鰜沓袚熑?---”
“年輕人太激進了,學生工作容不得半點兒馬虎-----”
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