鄂州玻璃鱗片樹(shù)脂防腐膠泥說(shuō)明書(shū)
玻璃鱗片防腐涂料的性能和用途介紹
玻璃鱗片防腐涂料顯而易見(jiàn)是用來(lái)涂刷在器件的表層用來(lái)防腐作用的涂料,它是一種沒(méi)有溶劑而且沒(méi)有氣味的環(huán)保型涂料,它正好能夠滿(mǎn)足人們對(duì)于環(huán)保型產(chǎn)品的要求,而且它的防腐性能非常突出,進(jìn)而在市場(chǎng)中受到人們的普遍贊譽(yù)。
玻璃鱗片防腐涂料的性能非常突出,首先是它的附著力非常強(qiáng),粉刷以后可以較好的附著在器件表層,不易受到外界環(huán)境如潮濕或者高溫環(huán)境的影響而起鼓或者脫落問(wèn)題。其次是它本身比較堅(jiān)實(shí),不容易造成劃傷或磕碰脫落。再就是它的抗腐蝕性能非常突出,可以有效得防止器件遭到腐蝕性氣體或者液體的腐蝕,起到很好的保護(hù)作用。
正是它的性能非常突出而且環(huán)保,進(jìn)而玻璃鱗片防腐涂料的應(yīng)用非常廣,不論是航天航空及工業(yè)化工還是在我們的日常生活中的應(yīng)用都非常多。
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沖著你來(lái)?
看著他憋得紫紅色的大臉以及厚實(shí)肥肉上的一層油光,方炎在心里拒絕:你想的美!
“我在幫忙修剪這些花花草草啊?!狈窖嘴t腆的笑著,指著那盆被她修剪過(guò)的登天梯,一幅做好事不留名的高尚模樣,說(shuō)道:“反正閑著也是閑著?!?BR>陸朝歌都快要?dú)饪蘖恕?BR>哪是花花草草嗎?那是插花,是藝術(shù)品。
用得著你修剪嗎?普通人能夠修剪的了嗎?
不過(guò),聽(tīng)兩人的對(duì)話(huà),好像鄭經(jīng)認(rèn)識(shí)這個(gè)無(wú)賴(lài)。
方炎?不就是自己要見(jiàn)的哪個(gè)新來(lái)的老師?
“方炎?”陸朝歌像是打量怪物一樣的打量著方炎。這樣的家伙來(lái)做老師,不會(huì)誤人子弟吧?
不行,這件事情得慎重考慮。
如果這個(gè)家伙沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的話(huà),不管他是誰(shuí)的關(guān)系介紹進(jìn)來(lái)的,她都要把他擋在門(mén)外。做為朱雀中學(xué)的副校長(zhǎng),她要為學(xué)校負(fù)責(zé),更要為那些學(xué)生負(fù)責(zé)。
“方炎,這是我們的陸校長(zhǎng)?!编嵔?jīng)在中間做介紹人,看到方炎手里還舉著剪刀,呵斥道:“還不把手里的刀子放下。你舉著刀子想干什么?想嚇唬誰(shuí)?。课腋嬖V你,有我在,你就別想動(dòng)我們陸校長(zhǎng)一根-----頭發(fā)?!?BR>“我又不是理發(fā)師,我動(dòng)你們校長(zhǎng)的頭發(fā)干什么?”方炎解釋著說(shuō)道?!霸僬f(shuō),我手里拿著的不是刀子,是剪刀?!?BR>刀子和剪刀可是兩個(gè)不同的概念,如果對(duì)方有心追究責(zé)任的話(huà),后果也是不同的。
方炎說(shuō)話(huà)的時(shí)候,還是聽(tīng)話(huà)的轉(zhuǎn)身把剪刀放回窗臺(tái)上面。
剪刀歸位,危險(xiǎn)解除。
陸朝歌快步走到花瓶面前,指著她的‘登天梯’問(wèn)道:“誰(shuí)讓你碰它的?沒(méi)有別人的許可,你怎么可以胡亂碰別人的東西?你有沒(méi)有禮貌?還講不講素質(zhì)了?”
“是藝術(shù)讓我碰她們的。”方炎解釋著說(shuō)道。
“什么?”陸朝歌瞪大了她原本就很大的眼睛。藝術(shù)是誰(shuí)啊?學(xué)校有這么一個(gè)人嗎?她有什么權(quán)力讓人動(dòng)我的插花?
“是藝術(shù)之心,是對(duì)美好事物的追求,讓我情難自禁,讓我忍無(wú)可忍的碰她們?!狈窖滓荒樥\(chéng)摯的看向陸朝歌:“是對(duì)作品的加工和完善,是你我喜好的心有靈犀--------”
天地良心,在看著他清秀認(rèn)真的表情,在注視著這個(gè)男人深情堅(jiān)定的眼神時(shí),陸朝歌幾乎有種被他說(shuō)服的感覺(jué)。
“一定是這樣?!彼男睦锞谷怀霈F(xiàn)了這樣的聲音。
可惜,陸朝歌終究是陸朝歌,她是美國(guó)高中界的教育女王,是朱雀中學(xué)的副校長(zhǎng),她見(jiàn)過(guò)的男人比方炎-------見(jiàn)過(guò)的還多,怎么可能會(huì)被方炎這種用來(lái)哄騙情竇初開(kāi)的小女生幾乎沒(méi)有任何技術(shù)含量的討好方式給征服?
“不需要?!标懗枋直塾昧Φ膿]舞下去,斬荊截鐵的說(shuō)道。“沒(méi)有我的允許,你憑什么動(dòng)別人的東西?是誰(shuí)給你的權(quán)利?”
“我已經(jīng)解釋過(guò)了啊?!狈窖滓荒槦o(wú)辜的說(shuō)道。
“藝術(shù)之心?情難自禁?”不提這個(gè)理由還好,提起來(lái)陸朝歌心里的火氣就更大了?!拔铱雌饋?lái)一定很像個(gè)白癡吧?”
“沒(méi)有沒(méi)有?!狈窖走B忙否認(rèn)?!澳憧雌饋?lái)一定是很好吃的樣子?!?/P>
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